早上轩又把朝代歌又熟悉了一遍，回顾了一下历史朝代的更替，国画班毛老师今天讲了我们中国的文字发展过程。佳轩回来也给我绘声绘色的介绍了一遍，说夏商周时主要是甲骨文。后来秦朝的时候有了大篆小篆，隶书是小篆脱胎过来的，到东汉的时候主要开始用隶书文体，再后来发展到了咱们现在的楷书、行书……。学习一些历史知识真是好处很多，马上就记住了老师讲的文字发展脉络。

今天佳轩的班主任郑老师把学校的读写简报发到班级群里，佳轩爸爸看老师转发文章赶紧阅读，发现有我的一篇日记，《孩子好好陪伴、家长好好学习 》，看来读的相当仔细，因为这是他第一次看我写日记，无比惊讶，给我了表扬和肯定，说我写的不错，最重要的是突然打扫家里，整理书籍，收拾书架，饭后自己也开始读起了雍正王朝，以前也陪佳轩读书，但是态度是不一样的，现在感觉更认真、更坚定了创造环境做好榜样的长期准备，因为说话语气都不一样，还计划带我们出去爬山，以前假期总是想宅在家里，大部分由我开车带着佳轩和同学出去玩，我还不太适应，不管怎样这是一个好的开始，感谢郑老师的鼓励和支持，感谢您为孩子们的辛苦和付出。

晚上佳轩写了一篇读后感，题目是 善良是一种选择，读《悲惨世界》有感 ，感觉很有哲理，画图，规划，写完之后开始给正在看书的爸爸朗读，爸爸的评价是写的很有深度，比我高中写的作文都好，青出于蓝而胜于蓝啊，最后还没有忘记告诉佳轩要感谢你的老师和妈妈，她们都很努力的教你对不对，佳轩高兴的答应着，很有成就感的样子，我想这就是好的环境 、无压力快乐的学习吧?