2023年2月24日 星期五 天气晴

看了秋语姐姐今天的日记写的真好，我这拙手咋就穿不出一条色彩斑斓的项链呢？所以我需要对标优秀，拆解别人为什么会优秀，对比一下自己该如何去行动呢，让榜样的力量指引我向前。

今天周五佳宏放学回家没有着急写作业，就先玩了起来，我提醒他周日要去姥姥家，是不是应该提前先把作业完成比较好呢？

提醒有效果，拿出作业本又眼泪婆婆的说:“唉，今天中午语文老师让我们写词语，我忘记带回家写了，老师让我今天晚上补上，我感觉今天的作业好多呀，好像写不完了。”

我及时的表达了我的情绪共情，孩子的情绪也好转了，说是因为上完语文课后了上了最喜欢的体育课，太高兴了！最后一节又上了音乐课，也很高兴！结果就把语文作业的事情忘的一干二净了。

我说:“今天中午的时间你玩了，但是别人学习了呀！现在也应该换一下了，让别人休息一下玩一会，我们现在把落下的学习补上吧！”

你听后今后表示了认同，作业也很的快完成了。晚上我们边玩游戏边读书，新奇好玩又有趣。

爱是深深的理解和接纳。理解和接纳的前提就是能看见这个人真实的样子，能看见他的情绪和感受。看见才可能真正地去爱。