今天又是积极向上、能量满满的一天，因为又收到了武校给我发的大福利——兰陵东方中学助教活动！我听过武校给老师上课，给家长上课，这是我第一次听武校给孩子们上课，也是第一次在民办学校听武校上课，感受很不一样。

八点十分左右来到这所学校，在门口看就是一排沿街楼，窗口挂满了孩子们的衣服，学校的大门口站着几位老师，学生们在校车上走下来，三三两两的进了学校。跟校门口的老师简单打过招呼就跟随一名老师到了休息室，随即，我去了一趟洗手间。洗手间位于教学楼后边，大操场的一个角落里，那里面很简陋，也很开阔，跟我读初中时候的洗手间没什么两样。再看看来来往往的孩子们，分明是我初中时候的模样。不一会儿，来到“会场”，就是在学校的1号餐厅，工作人员忙着擦桌子，武校指挥着几位老师在推桌子、排桌子，我也开始跟着推起桌子来，忙活了好一阵子，学生座区基本完成，学校老师又推进来一个显示屏，费了好大功夫，推来一块可移动黑板，就这样，我们的课程即将开始。

孩子们入场的时候，秩序比较混乱，老师也十分严格，特别是有一个把控全场的老师。因为在休息室的时候和老师简单了解到，学校是从一年级到初中三年级，大多数是留守儿童，父母在南方打工居多，六年级以上的孩子基本上都住校，还有几个二年级的孩子，实在是没有人带，也在住校。孩子们拥进会场的那一会儿，我有些惊讶，这些孩子怎么和我读初中那个年代一样呢？他们的眼睛里似乎缺少点什么东西，就像20年以前的我。通过老师我还了解到，因为之前上网课的原因，转到线下教学后，很多孩子不适应，产生了逆反、厌学、甚至想方设法逃避上学的现象，我想这也是要为孩子们安排这次课程的主要原因吧！

把控全场的老师，几句厉害的话也没把孩子们的纪律调控好，反倒是武校开始讲课了，对孩子们提出要求，又送出期许，——任何一个年龄比你大的人，都值得敬畏，因为他的经历比你丰富。孩子们渐渐安静下来。

今天的课程应该是要唤醒孩子，让他们珍惜生命，看到自己的美好和珍贵，绽放生命之光。课程的前半部分通过一个生命孕育的过程、孕育的艰辛、孕育的的幸福、降生（分娩/剖腹产）的痛苦和喜悦，触动孩子们内心最柔软的部分，把远在他乡的父母的心和孩子的心连在一起，告诉孩子：“对爸爸妈妈来说，你，真的很重要！”有的孩子在偷偷抹泪，有的孩子已经泣不成声。孝敬父母不是为父母做多少事情，好好保护自己，好好爱自己，就是对父母尽孝了，因为“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也！”在会场，有一直调皮的孩子，更多的是认真听讲的他们，孩子们认真的样子太美了，完全不见了刚刚进入会场时的懵懂和迷茫。因为他们在思考，也许在想念……有几个瘦弱的小女生在回答问题时双手抱着话筒，声音和内容却充满了力量，这就是希望，就是明天，因为这世界是属于新生一代的，他们就是祖国的未来，因为20年前我的十一二岁，比他们还要懵懂，还要不知何去何从……多幸福的孩子啊！因为有老师关注到他们的状况，因为能够有缘分听到武校唤醒生命的课程，祝福这些善良天真的孩子们。

课程结束之后，又跟随武校到了费县，真的是回家的感觉，见到了徐主任、林大哥、亲爱的占飞，还有我的邵老师，就是没有见到姐姐一样的陈校长，其实我们也是因为学习家庭教育聚集到一起，总共见面也不过三四次，可是却成了好朋友。夫妻关系、以柔克刚、家风传承、做正确的事要坚韧不拔的走下去、何为“家安”，何为“家好”，何为“存”，何为“在”，何为“德者”，何为“能者”，何为“团队”，这些好像听过很多次了，可是每一次听武校提起时，那种想继续往下听的兴趣，又好像是第一次听到，因为回回有更新，次次有不同，所举的例子不同，所以听到之后的感悟就不同，也许这就是武校带领我们走家庭教育、家风建设这条路的核心思想吧！历久弥新！第一是做人，进而好好做事！

助力生命成长，让爱传出去！因为有德能兼备令我们敬重的长者在带领着我们一步步向前！这一生，总要做些有意义的事情，留给子孙和世界！