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自我检讨
5_11姜诗涵妈妈

周末愉快的过完了,可是孩子们的作业出现了问题。今天上午儿子语文老师给我发消息声称,他的作业没有完全写好。只写了两张卷子,其他的阅读,道法科学什么的都没有完成。让我回家好好问问他怎么回事。我听了顿时火气就上来了,就想马上去学校找我那不听话不自觉的儿子算账去。

那当然也不现实,明明我的作业已经检查完了,他也说他都写了。就是漏掉了些,唉!老师要求家长认真负责,起到监督检查作业的作用,我没有做好。疏而有漏,可是,冷静下来想想,还是埋怨:为什么孩子就是不能自觉独立完成作业呢?都六年级的学生了,还是马马虎虎丢三落四的。以后上初中了,那么多们功课,到时候呀肯定比现在作业多的多。这样下去可怎么办呢?

翻看手机,关于教育孩子作业的话题,我希望能学到怎么才能培养孩子的自觉性。可是看了好多,我感觉也没有什么用。我没有时间瞅着他,啥也不干。也没有那个耐心,我还是想着孩子们应该自己做好自己的事。自觉自律的去学习。我不想天天监督管理她们,那样他们会更依赖我的监督,一旦放松监督检查,他们还会是不自觉起来。唉!!!怎么办呢?

有时候,我想孩子是我的错,我一次确实没有认真的负责去监督检查好他的每一项作业。我都没有用心去管教他,老想着让他自觉,可是我又何尝不是不自觉的那个人呢?我是孩子们的“原件”呀!

老师不容易,也是本着对于孩子负责的态度,才让家长做好监督工作的,想让孩子慢慢养成好习惯。我们慢慢带领他们有规律,有步骤的写作业,一项一项的作,一题一题的作。按照老师的要求完成作业任务才是呀!可是我却没有跟上老师的步伐,对儿子的作业没有确认是否有遗漏,就这样才造成了他投机取巧的习惯。你不去检查,他就认为你不知道他写没写完来糊弄你,自己好偷偷懒。我又何尝不是在偷偷懒呢!真的很自责,很羞愧,自己还是没有能力做到为孩子们的学习保驾护航,以后就知道怎么做了,谨慎加耐心,监督加鼓励。这样,才能培养他们的自觉性,积极性,才能提升自身的学习能力。能够提高学习成绩,不拖班级和老师后腿,认真负责配合老师帮,家校共育,才能孩子们学习进步呀。

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