2023年3月6日星期一 晴

亲子日记第12篇

今天，佳烁有一项作业是照样子写句子，我提醒他，还有一项作业没有做，该做作业了，他嘴上答应，却一直没写！过了一会，佳烁跟我说不会写，我跟他分析了一下例句”乡亲们在水井旁立了一块石碑”这个句子就是谁在哪里干了一件什么事，乡亲们是人物就是指的谁，水井旁就是地点指的在哪里，立了一块石碑就是干了什么就是具体做的什么事情！

然后，我就开始考佳烁了，“老师在_栽了_”我问佳烁老师在哪里栽了什么？佳烁说，哦～我明白了，老师在学校栽了十棵树🌲 妈妈我会做了！我继续问，“_在_”怎么做？佳烁开心的回答，这个我也会！蚯蚓在地里挖坑！哈哈哈～我们都笑了，我肯定他的答案是正确的！然后继续问他，可是你有没有发现，做什么的时候有一个表示数量的词？比如一块石碑，还有你说的十棵树？佳烁恍然大悟！哦～蚯蚓在地里挖了一个坑！

总结：有时候孩子不做作业，是对作业产生了害怕的心理，因为不会做，不知道怎么去写！我们要做的就是静下心来，帮孩子排除困难，让孩子知道怎么去写作业，孩子才能去认真做完作业！