2023年3月8日星期三 /:sun

亲子日记第14篇

最近爱上了写✍🏻 亲子日记，从最初的茫然，不知所措，到现在🉑 以静下心来，回忆与孩子相处的点点滴滴，深挖自己的教育短版，真的是让我受益匪浅！

今天是值得开心的一天，因为佳烁自己独立完成了作业！我也做到了不催促，不发火！😁

放学回家，孩子们先吃点东西，因为孩子放学就很饿，做饭需要一定的时间！我在做准备工作，佳烁就坐到我旁边，开启了话痨模式🤭 聊了一会，佳烁开始摆弄筷子玩，如果是以前，我肯定会生气，让他不要把筷子弄脏了，这筷子也不是拿来玩的！今天，我却沉住了气，安静的看着他，他说妈妈你看我用筷子可以摆出正方形！🈶 夸孩子的机会千万不要放过哦～我开心的说这正方形摆的真好！那你知道正方形的特点么？（因为已经学过图形的特点）佳烁自信的回答，四个边相等，🈶 四个直角！我说，对了！我们一般会说四条边相等，有四个直角！佳烁接着重复了一遍我的话！然后我摆了一个三角形，我问他：“三角形的特点是什么？”佳烁指着筷子说：“有三条边，有三个角！”然后佳烁又摆出了一个大正方形，里面一个小正方形，这次我都会抢答了，我说：“这是两个正方形！”嘿嘿～“妈妈这是一个回子，回来的回”佳烁小小的得意了一次！因为妈妈没看出来😜

我摘完菜，问佳烁：“今天想要早点做完作业，需要怎么做呢？”佳烁回答：“认真写作业，不能光玩！可是，妈妈我还想玩一会！”我说过不再催促他写作业，于是把要说的话留在了嘴边，我要做一个言而有信的妈妈！

吃完饭，佳烁开始写作业，状态不是很好，专注力不够啊！于是我跟他说：“妈妈要去洗头了，我们来比赛吧，看看是你写作业快还是妈妈洗头快？但是，不能只要速度不要质量，要做的对，写字还要工整！”孩子欣然接受我的“挑战”

我洗完了头，洗漱完毕，心想怎么还没跑出来告诉我他做完了呢？那肯定是还没做完，我不能进去打击他的积极性！我偷偷的看了一眼，坐姿端正，还在认真做作业！（平时写作业一直强调坐姿端正）我偷偷的笑了！ 一会佳烁兴奋的跑出来跟我说妈妈我写完作业了，都写完了！我看了一下今天的计算题，全部正确，书写比较认真！孩子值得表扬的时候，千万不要吝啬哦～

佳烁跟我说：“妈妈，今天是开心的一天，我的作业这么快写完了，可以玩了，真好！”我问佳烁：“为什么写完的快呢？”他说：“作业少”我摸了摸他的头说：“作业少只是其中的一部分原因，主要是你今天做作业的时候很认真啊，没有玩，专注力也很好！”

总结：与孩子相处我们要学会适当的“示弱”适当的“放水”！一味地强势、指责、催促、大包大揽……只会让孩子变得唯唯诺诺、没有主见、对自己的事情没有规划！