今天下班有点晚，一回到家就看到女儿从我们的房间跑出来。我很奇怪，于是我问她怎么不在自己房间，她小声说，太乱了。我放下包到她房间看了一眼，桌子上放了些乱七八糟的袋子，废纸，地上还有几片卫生纸和垃圾袋儿，看上去是很乱。我说没事儿，先写完作业再收拾房间，今天就当多了一项作业。于是我开始在厨房忙碌了起来。吃过晚饭，女儿作业也写完了，可是却迟迟不见她收拾房间。我提醒了她一次，她说知道了，再次提醒我已经没什么耐心了。她也看出我有点生气，告诉我想等爸爸回来帮她收拾，他自己怕收拾不好，本想呵斥他一顿，又觉得这样达不到教育的目的，说不定适得其反。我没有再次催促，而是找了两张我学习的图片，叫女儿过来看看妈妈学习时拍的图片，还跟她讲到其中有一位德高望重的老师就是图片上这位老教授，讲述了他儿子成长的故事。在和我女儿年龄差不多的时候，这位老师就告诉他儿子，能不能帮自己和点面。刚开始男孩儿很开心，可以玩面了，可是妈妈告诉他有个三光要求在和面的时候能达到这个三光要求才算是把这件事情做好。男孩儿疑惑的问什么是三光要求？妈妈说，很简单，就是面光、盆光、手光，这样才算是完成了和面的任务。男孩儿刚开始觉得很简单，可是实际操作起来对毫无经验的男孩来说太困难了，男孩儿很无奈的等着妈妈来帮他，妈妈告诉他：“如果我帮你，就是你认输了，如果今天你克服不了这个困难，认输，下一个困难你该怎么面对？”男孩儿想了想，很坚定的告诉妈妈，他不想认输，他要克服这个困难。于是，男孩儿艰难的和了好长时间面，终于做到了面光，手光、盆光。这个男孩儿长大成了一位物理学家。这和他面对问题不轻易服输，不逃避的态度有着太多的关系。讲完这个故事，又看向女儿，告诉她收拾一下房间，并没有多难，因为刚开始妈妈没有太多要求。一次做不好，就两次，实在不会也可以先把垃圾扔掉，再考虑分类整理。人只有在干净整洁的房间里，心情才会舒服，学习才会更有效率。爸爸也好，妈妈也好，不能永远帮你，我们也有老死的一天。女儿似懂非懂的说：“妈妈，我自己收拾房间。你和爸爸别老。”我们大笑了起来。女儿一会儿自己走进了房间，好一会儿我也没有再过问，也没有过去看。过了一会儿，孩子拿出了一袋儿垃圾，还请我到她房间里参观一下，桌面，地面都干净了不少，还把被子叠好了。这已经是个不小的进步了。我夸奖她真是长大了，和那位老师的孩子一样，将来也能成为了不起的人物，因为你们都是能迎面解决问题的优秀同学。孩子听了我的夸奖很开心，希望我的女儿越来越优秀，从此面对困难，会有自己解决困难的勇气和自信。