最近佳萱喜欢上听《凯叔讲西游记》。早上睁眼第一件事情就是听西游记，吃饭时听，玩玩具时听，上厕所时听，睡觉之前也要听，反复听了八九遍，听得如痴如醉。今晚睡之前又听到第53集：善财童子。凯叔讲道：菩萨用如来给的金箍变成了五个箍分别套在了红孩儿的脖子，手腕和脚腕上，并收了他当徒弟，并未他取名为：善财童子。

“不是紧箍咒给了孙悟空吗？”我好奇地问佳萱。

“哎呀，妈，你没听见说的是‘金箍’吗？”佳萱认真说到，“孙悟空戴的是‘紧箍’呀！‘紧箍’！”佳萱将“紧箍”一词着重强调了遍。

“啊，是吗？”我问。

“妈妈，我告诉你啊，还有‘禁箍’呢？”她认真地说道。“还有禁箍啊，禁箍给了谁呢？”

 “前面讲了，给了黑熊怪啊。”

 “有意思，原来是这样啊”，我微笑着点点头，“我家宝贝听的可真是专注呢，妈妈无比佩服你哦。”

幼儿的记忆往往缺少目的性，他们更容易记住那些令他们感兴趣的，印象鲜明的事物。佳萱5岁多，正处于无意记忆优于有意极易记忆阶段。她虽然一边听《西游记》，一边做其他的事情，但是不妨碍她获取自己感兴趣的那部分信息，并对其进行提炼和对比。