3月15日 星期三 晴

亲子日记第2384天

今天朋友跟我诉说她遇到的问题，孩子初二了，这段时间不断的给她提各种要求，跟我说孩子想出去旅游，想学小提琴，而她只想让孩子一门心思放在学习上，让她在学校不要胡思乱想。朋友觉查到了孩子的状态有点不对，于是跟老师沟通交流，结果呢？结果就是没有结果。我跟她说:“孩子一定是遇到了问题，否则她不会提这样的要求。”因为人不会在无缘无故的情况下提出任何要求，她会在情绪不稳定的情况下做出一些不同于以往的行为。想出去旅游也好，想学小提琴也罢，这只是表面现象，隐藏在这个现象下的真实情况是孩子遇到事情了，有压力了，不知道如何排解。一问之下，得知了问题的根在哪儿，因为朋友特别重视孩子的学习成绩，不是说重视孩子的学习成绩有错，而是有时候方法不对，方法不对的时候只会让两个人（她和孩子）都会感觉到累，同时妈妈会急躁焦虑，孩子会有负罪感，增加压力。

朋友还跟我说了一个发生在她妹妹邻居家的故事，邻居家的孩子上初二，男孩，在正月十六开学的那一天跳楼自杀，永远的离开了这个世界。事后家长从监控中看到，孩子在跟妈妈告别后，从电梯里出来，进入了另一部电梯，然后直接到了19楼，然后一纵而下，没有丝毫的犹豫和对这个世界的留恋。我在想，这个孩子到底经历了什么，让他毅然决然的跳下来呢？我想压死他最后一根稻草的应该是他对这个世界，或者是对那个家庭的失望吧。就像我前边写的——人，不会无缘无故的做出任何决定，而失望也不是一时的，而是长年累月积累的，不是吗？

现在，请正在这篇日记的你思考一下，作为父母的你到底应该怎么做？怎么跟孩子相处？你想要的到底是什么？经过我跟朋友90多分钟的沟通，朋友解开了心结，懂得了以后到底应该怎么做，不知道正在看这篇日记的你懂了吗？读懂孩子，读懂自己，才能悦纳自己，快乐生活！