亲子日记394篇 作文指导之忧心
记得刚开学的时候和闺女讨论过写日记的事情。三年级作文不像一二年级,看图写话或者编童话故事,首先作文字数增加,要求提高,既要保证质量,又要写出内容,这就需要孩子们多积累,多阅读。所以我想了一个办法,让闺女每天写日记,可以写有趣的事情,可以记录好词好句,优美段落。当时答应的很好,也坚持了几天,可就是没有坚持下来。那我说要不写周记,也是没有坚持下来,除非老师布置的作业,我给额外的作业总是推三阻四,难受劲更别提了。我唠唠叨叨,她油盐不进…
每天老师让打卡的阅读她也一直进行着,可就是让她写出来就那样难吗?我出一个话题,她也能一一说出她的写作内容,也还算条理清晰,看样子只能先用这个方法让她慢慢领悟吧…