说来惭愧,写了无数的“教育故事”却从没有写过“亲子日记”。听了武校长的讲座,受益匪浅,何不每天一篇“亲子日记”,记录宝贝的成长,反思自己的教育呢?
在我的心里,我家大宝一直是个自律的孩子,在学习的路上一直不用我怎么操心,自己就能安排好。 最近几天,大宝一直受病毒的困扰,发烧在家,由于我工作忙,孩子的姥姥从老家赶来照顾她,第一天发烧在床没精打采,第二天能下床了干的第一件事就是拿起课本读读写写。她姥姥心疼她,说我对她要求太严格,还没好就学习。回家看到俩宝贴着退热贴,小脸通红还在那里写作业,我的心里也是非常心疼的,其实我从没有对她们俩说过学习,完全是她们自发的。可我就当是平常事,没有表扬,只是过去看了看她们的作业,适时指导。此后的几天,她定好计划每天学一点,按照在学校时老师的要求完成作业。习惯就是这样一点一滴地养成的吧。
今天她终于可以到校学习了,心中满是欢喜。今天放学时跟我说着她在学校的高兴事,竞选班干部她的票数最多,数学考试100+10……连连说的几件事都让我吃惊不已。刚刚转来班里时,班里的孩子个个都很优秀,她曾表现出过“自卑”。对于这一现象我也很担忧,我就时常鼓励她,让她大胆地去表现自己,让新同学喜欢上自己。慢慢地她感受到了来自同学们的热情,课下和同学一起讨论问题,上课认真听讲、积极回答问题,慢慢地自信起来,还时不时与小伙伴们比学赶超,欢乐无穷。
大宝在我的心里一直是自律的、努力的,也是最美的!