说来惭愧，写了无数的“教育故事”却从没有写过“亲子日记”。听了武校长的讲座，受益匪浅，何不每天一篇“亲子日记”，记录宝贝的成长，反思自己的教育呢？

在我的心里，我家大宝一直是个自律的孩子，在学习的路上一直不用我怎么操心，自己就能安排好。 最近几天，大宝一直受病毒的困扰，发烧在家，由于我工作忙，孩子的姥姥从老家赶来照顾她，第一天发烧在床没精打采，第二天能下床了干的第一件事就是拿起课本读读写写。她姥姥心疼她，说我对她要求太严格，还没好就学习。回家看到俩宝贴着退热贴，小脸通红还在那里写作业，我的心里也是非常心疼的，其实我从没有对她们俩说过学习，完全是她们自发的。可我就当是平常事，没有表扬，只是过去看了看她们的作业，适时指导。此后的几天，她定好计划每天学一点，按照在学校时老师的要求完成作业。习惯就是这样一点一滴地养成的吧。

今天她终于可以到校学习了，心中满是欢喜。今天放学时跟我说着她在学校的高兴事，竞选班干部她的票数最多，数学考试100+10……连连说的几件事都让我吃惊不已。刚刚转来班里时，班里的孩子个个都很优秀，她曾表现出过“自卑”。对于这一现象我也很担忧，我就时常鼓励她，让她大胆地去表现自己，让新同学喜欢上自己。慢慢地她感受到了来自同学们的热情，课下和同学一起讨论问题，上课认真听讲、积极回答问题，慢慢地自信起来，还时不时与小伙伴们比学赶超，欢乐无穷。

大宝在我的心里一直是自律的、努力的，也是最美的！