有人说:“赞美的本质就是发现。”如果教师没有一双善于发现的眼睛,就难表扬学生学生良好的行为及日常的努力。通过每天的认真观察,教师会自然而然地发现学生的努力,同事对于自己的照顾,萌发出敬佩,感激,感动之情,从而能够发自内心地赞美