认识就是我们如何跟未及的他者建立关系，与我们未接触的缺乏知识结构的客观现实建立联系。认识是人们寻找联系的一种方式，在这个过程中会有相遇和交融，这些相遇和交融会不可避免地改变我们。在最深层次，认识总是共同分享相互联系的。不要惧怕恐惧，通过认识与恐惧的东西建立联系，可以帮助我们客服恐惧。

         如果我们敢于走出我们的恐惧，把认识作为一种爱的形式，我们就可能放弃我们控制的幻想，而他与世间万物形成伙伴关系。用爱取代恐惧，用共同创造取代控制，可以帮助我们恢复相互联系能力的认识方式，相互联系的能力是良好的教学所依赖的基础。

         恐惧无处不在，它存在于我们的文化、制度、学生和我们自身，它把我们与一切阻隔开。我们要克服恐惧在我们生活中的影响，“不要害怕”。作为一名年轻教师，我和作者一样，期盼自己对教学了如指掌，期盼自己称职、有经验、有力量，这样才能让自己走进任何教室的时候不会再有害怕的感觉。帕克•帕尔默到了年近60岁的时候，才明白那一天不会到来。

        我们可以恐惧而不必置身于恐惧，我们的言行可以以真诚对待存在的恐惧为出发点，而不是以恐惧本身为出发点。