因单位有点事，今天下午去接子淇放学时晚了十分钟。到接孩子的地方，没有一个孩子了。望学校方向，正好也没有走出的班级。询问了等接孩子的家长，他们说一年级12班的都接走了。我给孩子老师打电话，老师说“知道你工作忙，今天下午天有点冷，我就把孩子又领回校园了，把子淇交给她姑姑了”。(子淇的表姑也在二小教一年级）谢过老师，给他姑姑打了电话，我就又回单位儿了。7:00下班回家，开门没有听到孩子的声音，他爸说:“子淇说头疼，喝了点粥，上床睡觉了，量的体温37度，也没有吃药”。8点左右有孩子醒了说，还是头疼，我抱在怀里，又给他量了体温还是37度。给他吃了点药。我也想起早上送他上学时，就说过有点头疼，我以为孩子又想偷懒，不想去学校，也没当回事。孩子在校一天也没跟老师说头疼。借着今天这件事，我跟孩子说:“以后，不管什么事情都不能撒谎，就像你说头疼，肚子疼一样，有时不想去学校就说头疼，肚子疼，到时真的生病了，妈妈也不好判断，记住了吗？”孩子在怀里点点头说:“我记住了，妈妈，我错了。”我也表扬了她，头疼还能坚持在校上课。借此，给她讲了《狼来了》的故事。(上周，三月八日下午快上课时，老师打电话说孩子头疼，测了体温，不发烧，班里十几个感冒，发烧的，接回家观察吧！我请了一下午假，接回家，吃了药，精神很好，也不睡觉，玩了一下午。我就知道，头疼是假的。今天头疼是真的，吃了药，接着又睡了）。生活中的点滴，都要让我们去认真分析，正确判断。走进孩子的心里，成为孩子最好的伙伴，最亲密的朋友，这样孩子有什么事情才会告诉我家长。与孩子一起成长是每位家长当下的义不容辞的责任。让我们从坚持写亲子日记开始吧！