亲子日记5

写了几天的日记，我也有改变，因为时时在反思。

差不多一年多前，我觉得在管理孩子方面开始吃力，成绩开始下降，说啥都不听，软硬不吃，那时候我就开始反思，不知道该怎么办。看了很多育儿的书，也看一些视频，大抵明白孩子是要多鼓励多称赞的，回到现实中，发现鼓励和夸奖的确能奏效，但是感觉这些外在的推动力量孩子是在被动接受的，被人推着走不如自己努力走，内在驱动的力量更长久。那么到底怎样才能调动起孩子的积极性呢？百思不得其解。

蒙特梭利的教育理念里说每个孩子都是一个独立自由的个体，我们应该尊重他们。即便是三岁的孩童也有自己的想法，所以要给孩子尊重，要平等的对待他们，不要站着高处颐指气使，要蹲下来好好说话。有一句话说“牵着蜗牛去散步”，我觉得应该是陪着蜗牛去散步，既然如此，就收起焦虑和着急，慢慢享受散步的过程吧。