写了几天的日记,我也有改变,因为时时在反思。
差不多一年多前,我觉得在管理孩子方面开始吃力,成绩开始下降,说啥都不听,软硬不吃,那时候我就开始反思,不知道该怎么办。看了很多育儿的书,也看一些视频,大抵明白孩子是要多鼓励多称赞的,回到现实中,发现鼓励和夸奖的确能奏效,但是感觉这些外在的推动力量孩子是在被动接受的,被人推着走不如自己努力走,内在驱动的力量更长久。那么到底怎样才能调动起孩子的积极性呢?百思不得其解。
蒙特梭利的教育理念里说每个孩子都是一个独立自由的个体,我们应该尊重他们。即便是三岁的孩童也有自己的想法,所以要给孩子尊重,要平等的对待他们,不要站着高处颐指气使,要蹲下来好好说话。有一句话说“牵着蜗牛去散步”,我觉得应该是陪着蜗牛去散步,既然如此,就收起焦虑和着急,慢慢享受散步的过程吧。