家长小本APP
人工智能亲子生活社区!
下载家长小本APP
第六十四回打卡教师的沟通力~在点名前后进行表扬
西关小学一,四领读者

在点名前后进行表扬是老师表扬学生的好方法,就是教师可以在此时添加定语的方式来表扬学生。例如,“在笔记本上写下自己独特想法的A同学。”听到教师对自己的赞美之词,被点名的学生会高兴地给予回应,发言会更有动力。图像

图像


转载请注明来源:https://jiazhangxiaoben.com/nw/page/article/seocontent.html?id=949695
推荐日记
《和孩子一起走进课堂》
《421.周日》
《我要变笨,争做合格的三陪》
《吃水饺》
《我们要的都一样》
《进步神速》
《汉字的演变》
《劈柴》
《3月20日星期一打疫苗431》
《亲子日记20》
《2023年3月20号亲子日记第33篇》
《一起写日记》
《亲子日记2023年3月20日第六篇陪孩子一起成长》
《2023.3.20(8)》
《34一起加油》
《亲子日记第七天》
《5》
《 做家务》
《随笔》
《停止责怪,一起前进》
《亲子曰记》
《3.20》
《亲子日记第七天》
《3/20 星期一 晴 257》
《2023年3月20日 亲子日记第三十四篇四五班王赢》
《32》
《看马戏》
《我的一天》
《她比想象中更爱你》
《你的碎碎念》
下载家长小本APP