德行带孩子领略生命的喜悦

道德是做人的低线，德之不存，何以为人？家庭是道德教育的主，场所，虽然学校老师也会对孩子进行道德教育，但道德是被感染而不是被教导的。课堂上的说教远远不及家庭教育中父母的棒样作用大。所以，父母在家庭教育中所起的作用更是不可忽视的。

孩子接触到的第一重道德规范教育来自父母，来自家庭。有位儿童教育家说过:“只有从孩子还在摇篮之中时开始陶治，才有希望在孩子心灵中播下道德的种子”。品德是良好气质的灵魂，孩子具有同情、关心他人的品质时，才会在公共汽车上把座位让给老人，从而表现场谦谦有礼、尊重老人的气质。同样的孩子只有表现出合群、合作等良好的品德时，他们不会表现性格孤僻、我行我素等不良气质。所以，家长在日常生活中应该以身作则，言传身教，培养孩子的道德情感，训练孩子的道德行为，使孩子成为一个品行高尚的人，这样孩子自然就会具备良好的气质。

孩子原本就是一张洁白的纸，而父母的言传身教和生活环境则都会在这张纸上留下痕迹，最终影响一个人的品行，使他日后为善人或恶人。

如果希望孩子变成什么样子，就按照那个样子要求自己；如果不希望孩子变成某个样子，父母就不要做出那个样子。父母的身教永远大过言传，教育孩子一百遍不如亲自示范给孩子一遍来得有效果。