昨天晚上小二在背古诗时候跟我说，妈妈为什么我和同学同样的答案，同学的是半对，我却是叉号呢？我问她你是觉得老师这样批不公平吗？你怪老师吗？小二说可能是老师觉得我学习好所以对我要求高，我不怪老师。我又问，那你觉得老师这样批改对你有好处还是坏处？她想了想说有好处，因为这样才能保持对正确答案精益求精，而不是勉强凑合！

我跟小二聊起她姐姐小学的经历。我家老大从上小学一直学习都很好，基本都是双百，顶多扣1分，扣2分的时候都不多。二年级的时候因为其他原因转去临沂上小学，一个班里80多人，刚去一周连桌子都没有。去的第一天老师就让她做了一张数学试卷，才考了76分。当时我就担心了，这万一转学成绩掉下来上不去可是后悔莫及。老师跟我说主要原因是答题不规范以及之前学校进度慢，有些知识点还没学到。老师让回家做同步自主类的做完她给批，我认真陪她做了一个月。拿到她的作业我才发现，之前因为她一直成绩很好，所以后面她的作业完成的有点糊弄，而老师对她也很放心，甚至是偏爱，并没有让她改正，我也没有关注。经历了转学事件终于让我发现了这个问题，当然也庆幸遇到一个同样优秀的老师，隔了几天第二次考试就恢复了之前的成绩了！我也终于松了口气，放下心来。

教育无止境，一起共勉！