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今天课上给孩子们讲解了做修辞手法的好处这一类题目的方法，以往讲过很多遍内容，有些孩子还是不能准确掌握。于是今天换种方法，我说这修辞手法的好处，就像你们现在正在数学中学的，求正方体和长方体的面积公式一样，你只要记住了回答的公式就能准确地做对，孩子们立刻来了兴趣，一个个精神抖擞，求知欲爆棚！
我接着说，拟人的修辞手法应该这样回答，先写出运用拟人的修辞手法，生动形象地写出了什么，再写表达了什么！只要牢牢记住这类公式后再根据不同题目加以分析，这类题目就能准确回答了，同学们个个恍然大悟，似乎是明白了许多。
随后，我又趁热打铁，给孩子们讲解了比喻、夸张、排比这一类修辞手法的好处，孩子们也听得津津有味，当然至于学习成果还要在平时的练习中不断巩固训练！
