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“信得过”家长(教育日记13)
于艳

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我的梁梁又惹事了。

我却一点也不愁着处理,因为通过之前的交往知道梁爸和梁妈的人品,和通情达理的家长相处很简单。这次的事件让我对梁妈的喜欢与“次”俱增。

这次是新学期梁梁的第二次惹事了:昨天中午放学,跑着玩把同学的杯子碰到地上把杯盖摔坏了,杯盖没法用杯子也就没法用了~正执中午放学,弄清事情后想着下午回学校处理这事的,正巧下午没班里的课,这事竟忘了,晚上想起来已不早了,想着太晚也别让梁妈闹心了,今早给梁妈打了个电话,电话那头的梁妈像往常一样不论多忙都是彬彬有礼,我一说梁梁把同学杯盖弄坏了,电话那头接着就是“又给老师添麻烦啦,我们赔一个”,刚好一个小时,人家就买好了杯子,对我说下午让梁梁带来还给那个孩子,效率极高!

除了梁梁父母,班里还有好多通情达理的父母让我为之感动。家长的思想意识和言行举止时刻影响着孩子,孩子会变成父母的缩影。这样优秀的家庭教育出的孩子人品一定是不错的,而通过相处,老师对他们的喜欢不知不觉就转移到了孩子身上,愿意管也敢管;他们的孩子在人群中也将是盖上“信得过”印记的好孩子,收获的朋友也必将是多的;他们的内心也绝对是最坦荡的,因为他们是善良的……

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