今晚翻看了儿子的数学同步，其中有两面，统共12道题，他错了6道，醒目的差号映入眼中，心里难受的要命。我对他的学习过问的并不多，从不会给他额外的增加作业，因为平时他的基础掌握的还行，他又比较执拗，所以我也没有过多的过问，只是在期中或期末前给他提问下道法和科学。可是这个学期，接连的数学，英语的各种问题都接踵而来，英语基本的第三人称单数，数学基本的单位换算，都是他出错的地方，没有了上进心，也更加不愿和我们交流，这些是我始料未及的。现在觉得有些茫然，为什么会变成现在的这样？我的原因是不是最多？

反思我这个做妈妈的一些问题：首先，我平时对他鼓励的少，挑毛病的时候比较多，习惯于指出他的缺点，总希望他能做到我心中最好的样子才可以，这加重了他的逆反心理。其次，我以他不愿意增加额外作业等理由掩盖内心的懒惰，说实话白天在学校里面对一天的学生，回家来真不想再做“老师”了，儿子排斥我的辅导，正中我的下怀，所以，我也就顺势很少去过问了，就连数学也没有过问了，平时告诉班里家长们咱关注孩子的学习，而我，却自以为自己儿子挺自觉，不需要过多过问，导致现在后悔莫及。

我准备要做的：每周拿出三天与他整理3科，语文捋作文和阅读理解的答题技巧，数学整理错题和预习新内容，英语听写和阅读美文以增强语感。

孩子的教育离不开家庭教育和学校教育的配合，家长的态度最能影响孩子的选择，家长重视学习，孩子自然重视，所以，改变孩子，先从改变我们家长开始，希望自己加油，希望所有的父母都加油。