今天女儿放学回家就嚷着去超市，我对她说你好久都没认真学习了，我说我们先看看老师布置什么任务完成了在去吧，她听完以后闷闷不乐的一点也不情愿的回家了。

回到家我说你先吃饭呢还是先学习，她说先吃饭吧，其实她心里上是不想学习才说先吃饭的，于是我热好了饭等她着吃完，她吃的很慢很慢，不过我还是忍住了没有催她，耐心等着她吃完饭后。我说你是先读声朗朗还是写拼音还是练数学？她就哼哼唧唧的做出很痛苦的表情，我对她说马上就上一年级了，咱得养成好的习惯，放学回家首先就是先学习，然后才可以玩。于是她不情愿的说好吧，我给她拿出数学凑十法的练习题，只有四道题，她做了很长时间，而且一边做一边问我，我也的给他讲解，讲完之后看着也都做对了，然后又到下一题问我妈妈这道题怎么做，我说就按照我讲的上一题类型是一样的，你动脑筋想一想，然后她又就问我是不是这样做？我说你先做完题我在看，我不知道，于是她就不敢往下做题了，她明明会写这道题，由于她的不确定性她不敢往下做题了，就开始又问我是不是这样做？我就有点不高兴了，我说你会你还问我干嘛！我要是给你说还用你做题么？动脑筋想想。她却我说我怕我写错了你又嫌我，我深吸了一口气，装作平静下来我说我不生气你好好认真做题，不会的多算几遍！结果她还是在哼哼唧唧的说这到底对不对呀！都快要急哭了，最后还是一边教一边做题。我发现这已经成为习惯了，她就想得到你的答案才觉得自己写的是对的，我在想我给她报个学习班吧，毕竟人家老师都是有经验的，我这样教下去会不会是错的，我也是怕自己教的不好耽误了她，最主要的是我总是控制不住自己的情绪。忍不住的朝她发火，导致她对自己没有信心，打压了她幼小的心灵。

我也知道这样做是不对的，所以我要改变自己，自从听了武校长的课，我就下定决定要好好的对待孩子，认真陪伴孩子，不再强迫她自己不愿做的事情。