在磨合中彼此成长

2023年3月24日农历闰二月初三星期五天气晴

一年级已多过半，而我的家人和我还是在寻找怎样陪伴和共同学习工作中平衡与孩子之间的关系。我们总想在语言中“每个孩子的花期不同，我们要做的就是静待花开。”可是谈何容易，当一个数学的加减法，思维题型出现时，我就陷入了，是我的陪伴不够，还是在家里环境有待继续改进，从做题的速度及理解力观察，对题型的意义理解不够，模棱两可，识字量不够，思维跟不上，记不住。

专注力的练习，识字量的跟进。我们在互相磨合，回家放下手机陪伴。每天进步一点点，陪伴多一点，质疑少一点，鼓励多一点，批评少一点，语速慢一点，锻炼多一点，读书多一点，时间观念强一点。

你要加油不止一点点，我要努力和你配合加油使劲彼此成长。