早晨起来对孩子说，今天把作业写完，另外妈妈给出了20道数学题，其中四则混合运算10道，简便运算10道，把学的不牢固的地方，巩固一下。都完成了，下午妈妈下班，和你们玩成语小游戏。下午下班回到家，孩子告诉我:“妈妈，英语还有一点没写完，上午爸爸带我们出去玩了，要不我就写完了，我保证明天早点写完，还能玩成语游戏吗？”。“能，你再去复习一下，一会开始”。说实话，孩子已经在慢慢改变了，以前作业必须拖到星期天下午开始写，甚至能写到晚上十一点，气的我把作业给扔到楼道里。那时候没想着和孩子好好沟通，也不问为什么写的那么晚，只知道写不好就打一顿，检查完作业不对的给改过来，也从不问为什么不会。开完家长会，深受启发，原来教育孩子是一门会问，一门很深的学问。

成语接龙开始了:一字千金，金纸玉叶，叶公好龙，龙马精神，神采飞扬，扬眉吐气，气象万千，千军万马......一组接一组，虽然都不是很长，但孩子接的很认真，很开心。最好和妈妈说:“我们组在学校成语接龙，就是到“叶”没接出来，要不我们就能得一颗星了”。“那你说说为什么没接上来”，“我平时读书读的少，有的同学说的一些成语我都不知道，妈妈我想再看看，你给弟弟讲吧。”

给弟弟找了一个简单的古诗《画》，给他讲了诗的意思，再加上字也简单，弟弟基本上认识，没背几遍就会背了。去背给奶奶听，指着墙上的画，和奶奶说，奶奶我会作诗了。孩子的世界就是这么简单，一点小事就会高兴半天。

睡觉点到了，把哥俩叫到一起，让他们说一下，妈妈昨天让他们记住的两个成语，哥俩异口同声的说出来了:“半途而废，持之以恒”。妈妈再讲一个成语故事“奕秋教两个学生下棋的故事”，听完谁说的意思差不多，奖励一颗糖。弟弟听完“妈妈一个学生一心一意，一个学生三心二意”。哥哥在旁边玩，没听进去，不知道。妈妈讲的成语故事是“专心致志”。弟弟那么小，就能听的差不多，你一看就没认真听。以后不管在家学习，还是在学校上课，都要专心致志。哥哥最后也答应妈妈改不专心的坏毛病。

最后弟弟奖励了一颗糖，哥哥鼓励了一颗糖。虽然陪孩子的时间，都是一些微不足道的小事，但就是在这些小事中，孩子在一点点变化，一点点进步。