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教师规
静若幽兰

每天用心去做

1)从此刻起: 我要多鼓励、赞美学生,而不是批评、指责、埋怨学生。因为我知道只有鼓励和赞美才能带给学生自信和力量,批评、指责、埋怨只是在发泄我的情绪,伤害学生的心灵。

2)从此刻起 我要用行动去影响学生,而不是用言语去说教学生。因为我知道学生的行为不是被教导而成,而是被影响和模仿而成。

3)从此刻起: 我要多聆听学生的心声,而不是急于评断学生。因为我知道聆听才是最好的沟通。

4)从此刻起: 我要无条件的去爱学生本来的样子,而不是去爱我要求的样子。因为我知道那是我的自私和自我。

5)从此刻起: 我要学会蹲下来与学生平等沟通,而不是居高临下的教导学生。因为我知道没有爱心和真诚心的所谓教导,只会带来学生更强烈的叛逆和反抗。

6)从此刻起: 我要用心去陪伴学生,而不是心不在焉的敷衍学生。因为我知道只有真正的陪伴才能让学生感受到爱与温

7)从此刻起: 我要控制自己的情绪,和学生一起安静和平的处理好每一个当下。因为我知道脾气和暴力只代表我的无能和对学生的伤害。

8)从此刻起: 我要积极主动的处理好与同仁的关系,创造一个和谐的校园环境,绝不让消极的心态影响和伤害到学生,因为我知道只有大家的团结互助才是对学生最好的教育。

9)从此刻起: 我要让学生长成他要长成的样子,而不是我期待的样子。因为我知道每个学生在这个世界都是独一无二的,我们只是引导和帮助他去完成他自己的梦想和使命。

10)从此刻起: 我要帮助学生纠正不良的行为习惯,在他幼小的心灵里种下善的种子。因为我知道一个老师真正的使命是长善救失,启发学生人性的光芒。

11)从此刻起: 我要成为学生生命中最好的朋友,最亲密的伙伴,最敬爱的老师。

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