亲子日记15

第三单元语文达标卷成绩段一公布，我心里咯噔一下，对圣琳确实没有十足的信心，虽然学习习惯越来越好，但反映到分数上还是要有个过程的。回到家后，分数确实反映出有了进步但差距仍然不小。不足之处细想一下有这么几点：一是写字还是手生，练习不够，描字还是应付了事，没走心，结构把握不好；二是考试过程中有注意力不集中的问题，反映出课堂听课跑神也经常，专注力应加强训练；三是阅读习惯没养成，短文理解不到位，发散思维方式应培养，想象力不丰富，与我们父母批评指责多有关，应多鼓励奇思妙想。以后还是多鼓励，表扬引导为主，纠正和批评还要改变方式方法。

不管怎样，一定正确看待分数，不能着急忙慌，更不能不管不问，教育引导这么小的孩子上正轨，一定要加强家校共育，多与老师交流，自己多做阅读或有利于阅读氛围的事，千万不能，要求孩子一套，自己另一套，一定要注意，身教胜于严传。