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习惯的养成多来自幼年时代，我国教育家陈鹤琴曾说过习惯养的好，终身受其福，习惯养的不好终身受其累。户外活动收工具时“兔姐姐”（孩子喜欢别人这样喊她）每次都是将挖沙工具清洗的特别干净！其他人则多数需要反复提醒才象征性的把工具随便一冲……又让我联想起闺女昨天的“纸屑事件”由于回家俩孩子已经睡了。没有及时沟通平时闺女向来是“报喜不报忧”今早喊她起床时，睁开眼睛第一句话妈妈你给老师解释了吗？我那不是撕的纸是画本里面打开就有的纸屑……从起床到进校门口的前一秒一直在让我给老师解释。“你已经长大了，不再是幼儿园小朋友，该为自己的行为承担后果了，你自己和老师解释，就算是不小心掉的也应该把它捡起来呀，如果班级其他同学都这样那教室里会成什么样子呀？克服不好的习惯，养成终身受益的好习惯，就需要从身边小事做起，在生活点滴中完成✅
