这两天学校正在举行优质课活动，我非常喜欢这样的活动，可以见识不同老师的上课风采。这次两天的优质课活动，好多老师给我留下了深刻的印象。

作为数学老师，我听得最认真的是两节数学课。一节是三年级张老师讲的《认识小数》，张老师是一位年轻的数学老师，以前我对她的认识是非常的开朗，不怯场。所以选择代表三年级组讲课的老师时，因为发现三年级的课题中认识小数这节课，比较经典，就问了这单元的主备人张老师，她一下就同意了。她说我讲课也许存在很多问题，但是成长的机会来了，我愿意抓住，为我们张老师双手点赞。公开课课堂上的张老师，非常的大方，声音也很温柔。我要向她学习这种不畏难，不推脱的精神。

另一节数学课是六年级的段老师执教的《鸽巢原理》，段老师看着很年轻，却是一位有着二十多年教龄的经验丰富的教师。六年级的数学课，晦涩难懂，但是段老师的数学课却娓娓道来，拿捏得当，化难为易，让我见识到教师的教学经验确实需要岁月的沉淀。

剩下的课堂中还有两节课让我印象深刻。一节是石老师执教的科学课《植物的花》，因为参与的孩子是我们班，所以特别关注。石老师的科学课一直是孩子们最喜欢的课，因为课堂上会有金鱼，会有解剖鲜花，会真实的让孩子动手。这次的课也是如此，特别关注了一下家长们关于科学课写下来的亲子日记就有十来篇。另外一节课是李老师执教的音乐课《我的家日喀则》，李老师是一位温柔的男老师，整节课不论孩子们如何，李老师从头到尾一直温柔以待，但是二年级孩子的纪律竟然一点也不乱。李老师的这节音乐课，让我这个音痴也学会了 “我的家在哪里？就在日喀则呀”，办公室的小伙伴说，我唱的非常在调上😀😀😀

很多时候，大家发现公开课讲得好的，教学成绩不一定好；教学成绩好的老师，公开课不一定讲得好。但是，真实的课堂，一定是最动人的课堂。