教育碎思第二十五篇：

昨天和今天教导处组织了老师们的“一人一节优质课”活动，按说校长应该重视学校的教学工作，像这样的活动，校长必须第一时间参与，积极认真的听课。再说沂蒙名校长培养计划文件里明确规定，培养期间校长每年听课必须要超过30节。所以这次活动是一个非常好的听课机会。可是，昨天因为琐事太多，实在没有抽出时间去五楼会议室听课，感觉有点对不住教导处组织这个活动的几位领导。也没有很好的向老师们传达：校长是一个非常重视教学的人。

今天早晨我到学校后，就准备好听课记录，提前十分钟到达五楼会议室（一人一节优质课）听课现场。当时来的老师还不多，只有三位老师，我还在想，教导处组织的活动老师们怎么都不积极参加啊！怎么教导处也没有领导来组织签到呢？我就选第一排靠边的地方坐好，观察到底能来多少老师。随着上课时间的临近，来听课的老师越来越多，可能是大部分老师都在值早读，下了早读来五楼确实有些远，特别是办公室在那两栋楼四楼五楼的老师们，十分钟还真的很难赶到这里。大约上课五分钟后，能来听课的老师都到齐了，我回头看了看，还真不少，都在认真的听、认真的记。想想这些老师也是真的累，每天学校安排的活动又多，自己还得备课、上课。我刚来二小的时候，教育局的部分领导，学校里的有些领导及其他人，都告诉我说，二小的老师都非常好，不但业务很棒，自觉性更棒。无论学校里发生了什么事？老师们都能坚持把自己的课上好！把自己的班管理好！把自己该干的事都完整的负责的干好。即使有时候感觉学校不是很公平。但是，想想自己所教的孩子们那渴求知识的眼睛，也就隐忍了！老师们太高尚了，都很了不起。

第一节听课结束，老师们都在抓紧签到，因为有部分老师得回去上第二节课，下楼梯，赶到另一栋楼再上楼梯时间确实很紧张。

一个学校公平不公平，关键是看校长。我来这所学校后，都在期待学校能有变化，某些方面能有改变，我从老师们看我的眼神中都感觉得到。我默默告诫自己：绝不辜负老师们对学校领导班子的信任和对学校发展的美好期盼。