用讲故事的方式与孩子交流

每一个孩子都喜欢听故事，而身为父母要明白一定要学会给孩子讲故事，对此，很多父母会不以为然，讲故事谁不会讲，其实要想真正地通过故事达到亲子沟通的目的，首先要做一个会讲故事的家长。

我们都知道，一般故事都有五个要素，何时、何地、何人、何事、何故，每个故事都应该包括这五项内容，才算表达清楚。何时的表达要注意开门见，山，警示性地引起孩子的注意；何地的表述要尽快地进入场景，这样才会突出你想表达的主题；何人的表述要有名有姓，有名有姓才显得真实，也方便孩子理清思路；何事的表达应注意具体化，描述细节化；何故的表述相对不太主要。

讲故事，最重要的是对事的讲解，换句话说也就是重现场景。重现场景的一个技巧就是表达具体化，描述细节化，这样才能使孩子以一个感性的画面进入情节，引发思考。当然，不同的孩子反应是不一致的，不一致外社会心理学中，就意味着心理互动的失败。心理互动的失败，你就不能在讲话中达到最佳效果。