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家校共育大课堂
Faith(信仰)

                       亲子日记59      2023.3.30  星期四  晴

       昨天晚上准时观看了 家校共育大课堂,针对低幼年级的学生的一节课,如何应对低幼年级的孩子出现的一些问题以及和学校老师的有效沟通,如何积极配合老师等比较有针对性的话题,觉得非常有收获。

       打卡的积极性

       对于低年级的孩子,打卡是调动孩子学习的积极性,让孩子学会坚持、持久的做一件事情,让她对学习有一个认真的态度,养成好的学习习惯。这也是需要家长们和老师共同配合、坚持,才能看到有效的成果。

      原则性问题

      对于低年级的学生来说,从小培养孩子的原则性问题,她的接受程度更高,那么作为家长也要积极的提高自身的原则性。就像今天家校共育大课堂里讨论的闯红灯的问题,平时的生活中,我有时也因为赶时间会在一些比较小的路口,观察了没有车的情况下,违反了交通规则,也是抱着侥幸的心里。这无形中给孩子做了反面的教材。通过今天晚上的课堂,深刻体会到了什么是坚决不能碰的原则。言传身教,身体力行,努力做好一名合格的家长。

       家庭教育与学校教育一样重要,作为家长应积极配合学校和老师的各项工作。及时的解决孩子成长过程中出现的问题。让孩子健康成长!

                                           218班于芮涵妈妈

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