周五下午放学接到海钰，海钰就不高兴的说：“今天很伤心，做操的时候被监督员xxx同学骂了。骂我是傻子、什么也不会，不会吃，不会喝，不会…，还骂妈妈是猫……”越说越伤心，越说越气愤。我问她：“你怎么处理的。”“我告诉老师了，老师让她给我道歉，她没道歉，她凭什么骂你，凭什么骂我是傻子，我不是傻子”一副耿耿于怀的样子。“首先你很勇敢，处理不了的问题你向老师寻求帮助；其次，做操时你要做规范，她作为监督员看到你做的不规范，提醒你、监督你、帮助你做规范是她的小权利和小义务；再次，你要分清是同学间的闹着玩还是真辱骂，如果她真将言语和口气上升到辱骂，让你难堪难受，你可以反问她、提醒她、警告她…”

晚上临睡前，不知怎么的又想起这事，哭着又说了一遍，估计孩子小面子、小自尊心真受到挫败了。我告诉她：“首先，别人提醒你的事你要及时纠正，不要消耗别人的耐心；其次你把问题交给老师处理，就要接受老师的处理方式，你如果觉得委屈，你可以当时当面质问监督员，表达出你的情绪和伤害；最后也是最重要的一点，一定不要过份的在意别人的看法，不要过多的停留在消极的情绪中，不要内耗自己，及时转变心态，调整情绪，让自己开心的人一定是有本事的人。”

人一生扮演着很多角色，每份角色背后都有一份关系，每份关系中既有合作又有竞争，既有欢喜又有委屈……，值得你用心体会、用心经营。