这学期有幸和书法教师王性成老师在一个办公室。

王老师的字写的很好，前两年跟他学习硬笔，从这学期转为软笔。学习写毛笔字。以前可没学过。看着老师写字那么流畅自然，可是毛笔到了我们手里，一点不听使唤，粗细不匀，弯弯曲曲，字的边缘跟锯齿般。

王老师没有指责我们，倒是耐心教育我们写字。做为成年人的我们，看到自己写字写不好，老师点评，脸上有时感到没面子，感到写字太难，一度想退出书法学习。

常言道：五十不学艺。做为成年人的我们，都五十多了，学习时，思想上总是有一个结，老师一说哪里写的不好，就有点心里受不得。看来不是五十不学艺，而是先要调整我们的心态：我们就是小学生，我们就是从零开始学习，不会的问老师，学不好的向老师请教，放下架子，放下面子，把自己放在学生位置去学习。

端正了思想，理顺了学习态度，学习书法变得踏实了。有些老师迈不过这道坎，爱面子，最后放弃了书法学习。

每次学习我们都认真看王老师的示范字写法。王老师讲的很细致，对大家的学习要求也很严格。每周两次中午书法学习，都是王老师中午牺牲自己的休息时间，免费为大家辅导。我们还有什么理由不好好学习呢？

经过一个多月的学习，毛笔字写的比以前好了点。昨天周五王老师布置了书法作业——临摹毛笔字。字帖是一个条幅，共四十个字，写起来感到太难了。撕好纸，每张纸写八个字，只要有一个字写不好，这张纸就作废了。

在我写“郭”字的时候，写了多遍都不满意。我拍照放大字帖，拿出手机，找到墨趣，搜索“郭”字，查找相关的郭字。连续写了三十多遍，最后在正规纸上填写。

写毛笔字可是一个慢工。单单有毅力还不够，还要讲技巧。除了王老师讲，自己也可以在网上查找资料，进行自学欣赏。

功夫不负有心人，经过四个多小时反复写，终于把四十个字写完了。写的我想吐，把他们放在地上，欣赏拍照，查找不足，感到了自己的进步。

可想而知，如果没有坚持，就没有今天的结果。