昨天,颢苧把数学单元测试卷拿回家,错了两道题。让我给他讲解,开始,我并没有感觉有多大难度,小学五年级的题还有多难?可是,现实却让我不得不好好面对了。
后面一道六分的题,我们的思路出现分歧,同样是面积÷2,他理解的2是把面积平均分成2份,我理解的2是题目中的长方体的高度。最后经过辩论还是我也方法更简单,他也明白了我的方法。
但是,前面有一道1分的题 我苦思冥想,无论如何也没解出来 ,一时间,信心全无啊!看来,总是一味要孩子考高分、考满分是不现实的,有时对孩子来说是太难了!这也提醒了我,以后听到孩子的分数时,一定不能上来就一棍子打死,打击了孩子的积极性,必须具体问题具体分析才可以。