今天星期天,孩子中午去学了素描,画了一个西红柿,自我感觉还不错,告诉妈妈说下星期开始画罐子了。对下星期的素描课充满了期待。为了鼓励孩子再接再厉,领着孩子去赶了一次大集,买了孩子喜欢吃的水果、干果等。
下午对这周的学习计划完成情况和孩子一起做了总结,阅读、听写、按时写作业基本全部完成。最后的2天学习的心思有所放松。有待改进,孩子的自我评价是,自我感觉良好。随后和孩子复习了小数与单位换算和小数的近似数。前几天看了老师写的一篇文章《如何利用遗忘规律来复习》,深受启发。现在每天复习一点,慢慢让孩子理解小数单位之间的换算,近似数的求法等,直到能牢牢的记在脑海里。
最后,孩子自己制定了下周一个简单的学习计划,说是要在妈妈的监督下,提高自己的学习能力,为以后的学习做准备。作为对孩子的奖励,妈妈答应带兄弟俩出去广场看花。孩子们在广场上追逐打闹、玩的非常开心。太阳要落山了,孩子才从广场恋恋不舍的回家。