教育碎思第28篇

        2023年4月1日   周六  晴

第一节学习体会

邵泽忠

再一次听武校讲课，心灵又一次受到洗礼。

人之初，性本善，性相近，习相远。人来到世上，本原是素的，起点相近，随着习性的变化，孩子发生了许多的变化，任何一个孩子都是可以教好的，关键是方法对，教育的秘诀在于启发。

相有心生，在孩子身上表现得明显。

孩子是心思维，成人是理思维。

做教育要以身师范，孩子犯了错要有正确的处理方法。做对了要让孩子感受快乐，要让孩子产生动力，要让孩子趋利；做错了要让孩子感受到痛苦，孩子能主动避害。

如何苦中做乐，必须有目标。初中的孩子在很多程度上在模仿，孩子的善恶是非观模糊，有些学生把恶当做善，面对当下，要给孩子一些警示，多强调善的事，扬善避恶。

学校要提倡善，要在环境中培养孩子，班风正，就是做善。做了恶事，家长不批评，还有笑脸，这是最大的错误；任何孩子的教育必须关注第一次你给他的反应，孩子开始的是非观建立初期非常重要。

善乐……善乐……往复循环，孩子就会形成习惯，习惯形成孩子的性格，性格决定命运。

书山有路读为径，学海无涯乐作舟，要寻找乐学的孩子树榜样。 时代的变迁，孩子的苦了观变了，教育的全部技巧在于抓住儿童的上进心，只有在教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。

孩子心理的苦如超过身体的苦，孩子就会选择自残，甚至离开，我们要关注孩子的内心。

教育的最好的方式就是扬善避恶，在苦于乐中如何让乐占主导。