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教育随笔
李老师

今天早读是语文,学习了陈校长推荐的徐建英老师班的做法,站着诵读《弟子规》,有的孩子背得不熟练,但也能跟着其他同学背。

今天第三节课全体语文老师齐聚会议室,大爱陈校长和廉校长为用家长小本撰写亲子日记和成长日记老师们颁奖,老师们接过校领导递过来的奖状,脸上洋溢着幸福的微笑,在校领导和老师们引领下,会有更多家长养成写亲子日记习惯,家校共育工作稳步推进。廉校长就市科学优质课评比在我校进行强调了很多注意事项。

今天上课任务是第四单元习作,读了几篇范文,总结了状物文章的写法,孩子们写作方法基本上已经掌握。当讲《同步练习册》读到文章《白杨》时,我又一次被文章中一家人扎根满是戈壁滩的边疆、奉献边疆精神深深感动,我问孩子们,你们知道新疆学校升国旗时孩子们的呼号是什么?高明森竟然答出来了:我是中国人,我爱自己的祖国。我问他怎么知道的,他告诉我是从课文《小英雄雨来》课文中学到的,是的,这就是教材的力量,让爱国情怀从小根植于心。

今下午我的课后服务,放学时雨下得很大,先让几个同事孩子去办公室找大人了。我带着其他孩子来到一楼西门口,看到三年级还没走完,我依次检查了孩子穿雨衣、打伞情况,并让他们把衣服帽子戴到头上,确保三个孩子一把伞,或两个孩子一把伞,都不被淋雨的情况下带出了学校,路上低洼的地方有积水,到接送点把孩子们送到家长们手里,今天班级工作才算完成。

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