周末的时候军皓写了一篇老师布置的作文《花开蒙阴》,写完后我看了看,表扬了军皓,的确写的不错,应该说是很好。一开始写看图写话的时候,军皓写的最后结束的每一句都是“今天真是愉快的一天啊!”看多了,我说,军皓,这句话我都快看吐了,咱能不能换一句啊。然后他把这句换了个说法,最后的结束还是一个意思……后来上了四年级,对作文的字数有要求了,我怕他不会写,经常担心他写不出来,但每次起码字数是够了的。再到五年级,经过几篇写的比较好的作文后,我对他写文章充满了信心,在这个信心下看了他寒假写的日记,流水账似的日记……唉,我又觉得信心来的早了些。后来明白了,他就是挑重要的用心,其他的也是糊弄,孩子大了的确也更有自己的狡黠的想法了吧。其实吧,我也理解,毕竟不可能每个事都那么用力用心,要不也太累,善于抓重点也行啊,就是希望以后他重点能够抓得更好一些吧。