昨天晚上看到梓豪妈妈的亲子日记里提到梓豪在家主动做饭，感觉好欣慰！梓豪的性格好、品质高，吃苦耐劳，做事也很有责任心，虽然偶尔调皮一些，但从现在看将来，我似乎能看到将来优秀的他。没想到他还能在家主动做饭，看来现在照顾自己吃喝都没问题了，为了今天的清明节活动去提前准备，做事有计划又有预见性，很有心！

今天早晨是18班的早自习，为了防止孩子们的兴奋“扰乱”课堂，一下课我就跑到了16班，果不其然，一进教室，也有拿彩绳的，也有吃鸡蛋的，于是，宣布上课纪律，第三节英语课（我的课）才可以拿出来分享，该上课上课，该干吗干吗，做事踏实有效又开心，孩子们懂事地说“好”，很听话，令我很开心！人兴奋的时候总是乐于接受任何事，即使迫不及待的事也能忍一忍。😀

终于到了第三节课！我一进教室孩子们就兴奋地喊起来，于是抓紧进入第一环节：清明知识大汇总—关于清明节的由来与习俗、关于清明节气的活动，孩子们听得津津有味～第二环节：我的鸡蛋宝宝。孩子们纷纷展示自己的蛋——除了鸡蛋，还有鹅蛋、鸭蛋；除了淡蛋，还有咸蛋；除了用染料、火龙果、彩笔染的，还有画的……各式各样，可爱极了！

第三环节：用彩绳系鸡蛋网、玩翻绳游戏、“杠”鸡蛋，没有提前装扮鸡蛋的装扮鸡蛋。系鸡蛋网是件很有趣的事，但是却没有那么简单，我用展示台展示给孩子们，加上现场示范讲解，仍然有很多孩子不会，我只能借助外援——明婕、庄庄、心如这些心灵手巧的孩子，她们当起了小老师……孩子们有的两两成团编鸡蛋网，有的请小老师帮忙指导，不系鸡蛋网的同学呢？他们有的三两一起翻绳，有的围着暖气片上的几根绳子研究着什么，有的“杠”鸡蛋，有的吃鸡蛋，俊皓吃了满嘴的鸡蛋黄，样子甚是可爱，完成的同学有的聊起了天，很是惬意～虽然因为天气原因无法带他们踏青校园，但是依然能感受到孩子们的快乐……

今天在办公室，同事说语文第三单元主题是传统节日，结果今天复习提问时还有不少学生混淆传统节日，搞不清节日活动，端午节竟赏起了月😂 我们探讨，正是因为这些节日不重视，孩子们不去践行，才不知道它们的意义，感受不到节日的气息！生活节奏，真的需要适时慢下来，去感受，去享受！

下午课间操，在班里分享了文泽妈妈的日记，日记里写了今天文泽的状态与心情，我想这也应该是大部分孩子今天的状态吧！期待下个传统节日能给孩子们带来深刻的感受，让他们快乐成长！