今天周四第二节课是我的课。在上课之前，我把我的书进行了包装，给它们换上了新的封面，又找来了胶带和胶棒，包的结结实实的。看着它们焕然一新的样子，我心里满足极了。第四节课是信息课，因为信息老师身体不适，请长假，所以这节课也是我上，这节课时长短，我便带着孩子们复习了一下小数点的移动变化。在我夸张的表扬下，孩子们做题劲头十足。

中午放学时，小雨蒙蒙的下，送完路队还有朱俊贤的家长没有来接，我便把雨伞留给了他，自己冒雨把班牌送回去，急匆匆的载着宝贝回家了。到家时发现有三个未接电话，打过去以后是潘老师，她问我中午有没有回家，她们中午不回家了,她在学校点了外卖。潘老师即我聊的来的同事，又是我的学生家长，有同事说我俩长的还有点相似，我开玩笑的喊她表妹。

从中午看午写到下午放学，我一整下午都呆在教室。我搭档语文老师去崇文学校，帮别人去磨课。今天下午的课程是美术，数学，语文，因为我申请带我们班的美术课，所以今天下午都是我的课，复习了单位换算，做了练习册，又完成了家庭作业，一下换着花样的让孩子上课，生怕她们上的疲惫，上的厌烦。

今天刚学的单位换算，由低级单位到高级单位的换算。孩子们接受起来还是有一点困难。尤其是对于后进生来说。单位之间的进率都忘记了。不过，经过一节课的练习，课堂效果还不错。

今天小贝在课堂上出现了两个问题，小数点向右移动两位，她写×20。在单位换算时，她犹豫不决，后来了解到她忘记进率了，也忘记cm,dm是表示什么了。

邢孜骏同学一直把小数点的移动与小数的性质搞混淆了，还好及时发现了这个问题，在课堂上一直关注他，并多次让他回答问题，目前看算是有点懂了，还需要继续加强对他的练习。

吃过晚饭，我们娘仨各做各的工作，宝贝写作业，我整理相关书目。不知道是不是下午一直在规整书，肩膀比之前疼的厉害，贴上一片暖贴，准备休息啦，晚上10点是我必须躺下的时刻，又是忙碌充实的一天。祝自己好梦。