2023年4月6日 星期四 小雨

闺女的班级群里，老师相继发了作业情况，从老师的评价来看，闺女的作业还是很用心的，作业质量基本不用我操心，这个让很多家长头疼的作业问题，在闺女这里几乎不存在。她能自觉地高质量完成作业，这一点让我省心，也值得肯定，当然，要是再把速度提一提就更好了。

我们通常看到和说到别人不足的一面，对于做得好的一面，似乎吝于言语，而这往往容易打击别人的自信。正如那天，给同事指出几处讲解中的不足，弄得本来对稿子不够熟练的同事很受打击，于是赶紧表扬+鼓励地打气儿。对同事如此，对家人、对孩子也要不吝表扬，让他们知道自己闪耀的一面。

不要只盯着甚至无意识地放大孩子的缺点和不足，更不要用“总是……”“永远……”“每次都……”老是……”这种太绝对化的句式，来全盘否定孩子，那只能更加激发孩子的逆反心理，适得其反。

我们不能让孩子成为父母的牵线木偶，也不能成为执行指令的机器人，他们有独立的人格，让孩子成为孩子，成为独立的人，才是父母应该做的功课。当然，在他们年龄小的时候，作为父母，需要帮助他们达成这一目标。

多一些肯定，少一些指责，孩子就会多一些自信和潜能，也会成为更好的自己。