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第一篇:反思
倩倩

了解到家长小本已经不是一两天了,可是一直没能提笔,以前也从多种途径记录过孩子的成长,可是随着两个孩子纷纷入学,好像越来越难有时间静下心去思考和记录了,这第一篇就记录一个反思吧。

最近女儿的成绩一塌糊涂,她自己每天放学都是垂头丧气的样子,我虽然没有责备她,但我相信她能看到我脸上的不高兴,可是我不想让她有压力,每次接到她,听她说“我这次又没考好”时,我总会尽量轻松的说:“没事啊,妈妈又不是因为你学习好才会喜欢你,就是吧,妈妈觉得你现在才小学,这些知识对你很重要,妈妈还是希望你能学会。回家咱们一起看看哪里又扣分了。”

可是每次我总会发现有很多题目是完全不应该丢分的,比如一排计算题里总要漏一道,再比如题干里是23,她做成32,类似种种……说实话,她不会做的应用题错了我们可以帮她读题、分析、学方法,可这种马虎粗心导致的真的是无能为力,还常常让人火大,最后只能苍白的说一句“下次一定要细心啊!”可下次依然会犯同样的错误,如此几次三番,又怎能不对她发脾气、大声凶她呢?每每此时看她胆怯的眼神我又觉得心疼。

        那天,她又恹恹的回来了,像是一朵枯萎的花,吃晚饭时她趴在桌子上,筷子有一下没一下的夹着,我看着她垂头丧气的样子忍不住抱怨了一句:“你为什么每天看着就没有精神呢?你看看别人,你们这么大的小孩不应该是蹦蹦跳跳开开心心的吗?”话一说完我就意识到自己说错话了,可是心里带着气我也没再说话找补这个问题,她也没有接话,很快吃完饭就去写作业了,我还要加班做单位的公众号,便也没有陪她,等她写完作业收拾好书包我就安排她睡了。

        第二天下午老师给我打电话我才得知她作业并没有写完,老师还说她最近在学校也是恹恹的,不像以前那么活泼开朗了。听到这里我心里咯噔一下,仔细回想好像确实很久没有听到她在我耳边叽叽喳喳的说话了,我知道她最近学的内容有点难,她好像总是反应不过来,于是我给她加了一点相应的练习题,而她每次又做的很慢,导致每天好像没有多少离开自己学习桌的时间了,弟弟最近生病,家里人又难免关注的更多一些,我最近单位里也忙……种种因素加到一起,都在指向一个问题,我们最近太忽略她了,放学后我想好好和她说说话,却发现她上了车就睡着了,我想她可能是累了,那一瞬间的心疼让我无比难受,不停的反思自己,最近有多么的不关心她。

        回家后她也没有吃饭,迷迷糊糊的回到卧室继续睡了,我量了她的体温:果然,发烧了。那一瞬间我更加的内疚和自责,也幸好孩子是最天真烂漫的,她总能张开怀抱拥抱我们不小心犯的错,继续用爱回应我们。

        照顾她的这两天,依然被她气着、也爱着,但是看到她的笑模样时总会由衷的欣慰,感叹于孩子最无私回应的爱意,也提醒我以后要更加珍惜孩子的爱意,不要忽略她,更不要出口出伤………

就写到这吧,希望她健健康康平平安安。

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