2023年4月7日星期五，今天儿子回来写作业遇到的问题是学习人民币的这一单元的能力提升题，他自己解决不了，拿着卷子跑到我身边说“妈妈这是什么意思啊！我没弄懂意思，”我拿来看看题，就和他念了一遍，“小明有1元和5角的硬币共6枚（两种硬币都有）”，他最多有多少钱？最少有多少钱？我看到这样的题，感觉挺有意思的，但对于儿子来说，确实有难度，首先，题意他自己去理解的话，估计都理解不了，还是有两个问题，是最少和最多，有种解法，我考虑了一下，就又和他念了一遍，然后问他理解吗？他还是懵懵懂懂的，我就想起了一个简便的方法来给他饰演了一下，剪了十张纸条，分别写上，1元和0.5角，让他自己来算怎么样是最多的钱，然后又怎么样是最少的钱，比划了好长时间，才弄懂，看着儿子自己比较着算来算去，真心佩服从事教育工作的老师们，这一颗颗幼苗的茁壮成长，得付出多少的耐心和心血啊！

同时也很感谢系统老师的鼓励和支持，每一天的日记都是根据日常生活随感而发，和儿子朝夕相处的点点滴滴的记录，有时会开心，有时会生气， 有时会愤怒，有时会欢笑，有时也会很不理智的做些不好，不对的地方，感谢系统老师的指点和帮助，让我自己能认识自己的不足而改变自己，非常感谢良师益友。