各位老师、各位家长朋友们：

晚上好！我是鲁芃欣的爸爸，非常荣幸参加本次家长课程培训活动。在这里我切身感受到了学校和班级对本次活动的重视，真实的体会到了老师们对孩子培养教育的良苦用心和辛勤付出。非常感谢老师们对孩子的照顾，也非常感谢老师们给予我这次机会和大家探讨交流。

说到亲子日记，我觉得这不仅仅是对于亲子活动的一种记录，更是对亲子教育的反思和规划，一种家长与孩子共同成长的过程。我们总是忙着工作，回想一下，从孩子出生到现在， TA 的成长点滴你还记得多少？TA第一次笑，第一次拿玩具，长第一颗牙，学会走路迈出的第一步，开始喊爸爸妈妈.....当时我们会把这些牢牢记住，但现在，我们肯定忘了很多细节，甚至完全不记得了。

如果写下来呢？这就是写日记的目的。我们写经历、写感受、写思考、写计划，记录孩子成长点滴，同时也记录着我们的心路历程。多年以后，对孩子来说，这是一份珍贵的礼物。对家长来说，更是一份美好的回忆。

写日记，不需要多么华丽的辞藻，不用带有高大上的仪式感，用朴素的语言、接地气的理解、随手记的方式，让它成为自然的习惯，成为如同吃饭、睡觉、玩耍、写作业一样，是亲子生活的一部分。通过记录与孩子的玩耍、阅读、对话，我们的思维会向他们靠近，产生更多的共情和理解，通过不断沉淀，改变我们的教育认知，优化我们的教育方式，这才是亲子日记的意义所在。

亲子日记不是一种作业负担，是老师创造机会让我们与孩子亲近、陪伴。我们都知道家庭教育很重要，毕竟孩子的原生家庭、成长环境、依恋关系都在我们这里。家长的自我教育能让家长不断提升陪伴孩子的质量，写亲子日记就是最有效方式之一。

从一开始写的时候发现自己的知识词汇缺乏，然后倒逼自己学习基本写作知识。到后来从单纯记述过程到结合自己与孩子互动的实际情况，从中察觉存在的不良方式和问题，加入自己的所感所悟并输出，对于家长来说，这本身就是自我成长。

积跬步以至千里，笔耕不辍，持久必成。我会将亲子日记的习惯坚持下去，希望能与更多的家长一起探讨，也希望老师们对我的日记作品提出更多宝贵意见。

十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘。最后，再次感谢各位老师对孩子们的精心培养和教育。谢谢！