今天我读了《猫和老鼠》的故事。有一只孤独的猫，在路上遇到了一只老鼠。它对老鼠说：“可怜的小东西，你长得这么小，肯定会有人欺负你。咱们交个朋友吧，以后我会保护你的。”于是他俩愉快的住到了一起。秋天到了，猫和老鼠早早地准备了一罐奶油，他们把油藏在了教堂的祭坛下，并相互约定：不到冬天，谁也不许吃里面的奶油。可没过几天，猫一想到奶油的美味，就馋得口水直流。有一天，猫撒谎说：“我表姐生了一个孩子，请我去当教父，老鼠相信了它，没过几天，猫又找了相同的借口。二表姐，三表姐生孩子的理由出去，把藏在教堂祭坛下面的奶油全部吃光了。第一次吃一层皮，第二次，吃半罐儿。第三次，全都吃完了。可是愚蠢的老鼠怎么也弄不明白。以后，猫再也不出门了。冬天到了，老鼠想起了那罐奶油，于是他们一起去教堂吃奶油。到了教堂，罐子还放在原地，可是里面什么都没有，老鼠这时候才明白过来，你三次都来这里当教父的吧！第一次，你舔了一层皮儿；第二次，你吃了半罐儿。还没等老鼠把话说完，猫就扑过去了，连它也一起吞进了肚子。读了《猫和老鼠》的故事，我和孩子都认为：一个说自己诚实的人，他不一定就是个诚实的人。一个人不能轻易相信别的话，要多动脑筋，善于思考，才会识破别人的谎言。以前没怎么陪孩子读书，没有持之以恒，说起来非常的惭愧。自从学校开始了“亲子共读”活动后，为了做好家庭教育与学校教育相一致的教育方法，我就固定了一个时间和孩子一起阅读，做孩子读书的榜样，养成一个好的习惯。鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容表达出来，把自己的观点和看法讲出来，然后与孩子一起分析，讨论，发表看法，对孩子进行教育。《猫和老鼠》，其实这个故事我们以前就读过，但这一次他会有新的收获。以前我让他说里面讲了些什么，你有什么感受，他表达的不是很好，现在他能把里面的故事理解得很透彻。还能说一些感想，虽然不尽完美，但都表达了他内心自己的想法。通过“亲子共读”，孩子的阅读兴趣变得浓郁了，阅读水平和语言表达能力也逐步提高了。和孩子们一起学习，一起进步，是我们每一位家长最大的心愿。