今天发生在小鸣鸣身上的一件小事，让我对孩子的“磨蹭”有了不一样的看法。今天我要值大早班，大早班7:20到班，骑着电动车路上大约5分钟的路程。早上6:40叫醒儿子，没睡醒的他有点烦躁和赖皮。赖在床上不想动。我想起床洗漱15分钟，吃饭15分钟。时间足够了，赶着7:10从家里出发。我就着急的地催促他“快点穿衣服”。没睡醒的小鸣鸣愣在洗漱台，我又催促“快点刷牙，快点洗脸，看他有一口没一口地吃饭，催促“快点吃饭”。催促次数越多，越觉得他就是是故意和我唱反调，做什么都不上心，磨磨蹭蹭耽误时间。出门时，我很不友好地把书包扔给他，加一句：“赶快备背上。”这时小鸣鸣哇的一声哭了起来：“妈妈不要老是催我好不好，这样我越是快不了。

看着委屈哭泣的的小鸣鸣，我忽然醒悟：一大清早，就把自己的着急间接给了孩子，快节奏、紧迫感破坏了孩子的思维能力。触发了他情绪看着他带着泪水的眼睛地看着我。顿时我的心很疼，“慢一点也没关系，妈妈等你！”魔力一般的他迅速地背好了书包。

路上的时间很短但是我却想了很多，很多时候当孩子不按照我们要求的方式去行动时，我们会一次、两次、三次，甚至四次、五次重复地催促孩子做同一件事。孩子刚开始可能会内疚不安只有给足孩子时间去体验，他们才能从实际生活中明白，自己是谁，要做些什么。

喜欢在屁股后面催促，常常会担心：如果不催孩子，孩子会不会更加放飞自我，把该做的事情搞得一团糟？当然，可能会，但不会一直都那样！但催促的次数越多，孩子就会从内疚变成不耐烦。父母放慢速度，不仅仅是让自己喘口气，更多的是为了让孩子去感知生活，感受周围环境，认识世界和思考未来。事实孩子也并不会因为一时的磨蹭，成为不负责任又拖拉的人。反倒是父母的包容、理解，会给他更多思考的空间，在每次尝试中学会自我处理、安排事情。