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今天通过听李老师的课对阅读有了更深的理解，让孩子爱上阅读最初要有蜂蜜般体验，有了这种体验孩子才学会阅读，从而通过阅读提高综合思维能力……
阅读的三个关键是：引导、陪伴、分享。正确的引导是通过一些方式方法降低一些读书难度，从而激发孩子的读书兴趣，再进一步拓展知识，掌握知识。陪伴除了硬件上的投入，更重要的是培养内驱力和做情绪的榜样。正确的分享是需要家长和孩子共读一本书 ，做出平等的交流，从而受到更大的启发。
阅读还有助于今后学好初高中的史地生，数理化，通过阅读提高思维能力，理科学习是对思维的锻炼，阅读过程就是提高理解能力的过程。
今后要与孩子共同阅读，认知自我，共情别人，遇见更好的自己……
