晚上改完白天学生考的第五单元试卷，整体进步了，但还是达不到我的那个期望值，反思过后，想办法努力抓那一部分学生，抓平时的一日常规以及他们的课上纪律，三月的常规分公布了，我看了之后心里也很不是滋味，但整体来说是进步的，这一点是好现象，如果用一个词语来形容我们班的状态，那就用“奋进”来总结三月份的班级整体表现恰到好处，不久前和班里学生探讨了一下最近班里变化，有同学说数学成绩比以前提高了，有同学说教室比以前更安静了，还有同学夸赞某某同学的上课状态比以前进步了等等，我听到之后很感动，孩子们积极踊跃的发言，每位同学站起来说的都不一样，每个孩子都在说我们某些方面在进步，在我眼里又何尝不是呢？我只不过把话语权交给了孩子们，让孩子们反思总结他们自己的进步这又何尝不是他们成长过程中对自我的一种激励和肯定呢？我们愿当龟兔赛跑里的那只乌龟，虽然我们步伐慢吞吞但我们一步一个脚印踏踏实实的一直在前进，我告诉我们班的孩子，只要我们在进步，哪怕是一毫米，那也证明我们有在努力前进而不是懈怠在原地踏步。无论成绩好坏,每个孩子都是种子,只是花期不同。有的花,一开始就灿烂绽放;有的花,需要漫长的等待。不要着别人花怒放了,自己的花没动静就着急。也许你的种子永远不会开花,因为他是参天大树。🌳🌳

吃完饭和爸妈上外面快走了一万步，感觉真爽，回到家拖鞋一看，脚后跟磨了个泡，我一直感觉我的走路姿势不对，自己还特意买了个矫正走路发力点的鞋垫，这一万步下来，初见成效，走路不像之前那么累了也不别扭了，总体感觉良好，还需坚持。