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老师的来电
1.24王秋皓妈妈

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2023年4月11日,天气晴

今天正在班上,儿子的老师打过电话来,看到来电显示,我心里咯噔一下,心里想是不是孩子哪里不舒服了,连忙接起老师的来电。老师对我说:“秋皓妈妈,今天上午孩子们在课上选拔《祖国颂》的朗诵比赛,你在家里教秋皓朗诵了吗?”我说:“没有啊,老师。我一直觉着秋皓背诵东西不是很快,平时也不喜欢背诵,就没有教他。”老师接着说:“今天得表扬秋皓,班里报名的小朋友朗诵完了之后,秋皓过来对我说,老师我也想试试,虽然只说了几句,并没有全部朗诵完,但是这已经很好了,对秋皓提出表扬来”。我听了老师说了事情的经过,很是吃惊,没有想到孩子会这样大胆的去尝试,做自己第一次不敢做的事情。因为在我的心里,一直觉着秋皓是一个内向老实的不爱表达的孩子。每次老师布置的背诵作业录视频的时候,他都是紧张的握紧拳头,先自己缓一下,说妈妈等等先让我放松一下。他能这样做真的出乎我的意料。今天早上秋皓起的比较早,我想到老师说的今天学校要举行朗诵比赛选拔,就跟秋皓说起了他们班的小朋友谁报名参加了,其中有几个是他的好朋友。我问他:“你想参加吗?”他说:“不想,我也不会。”其实我也只是随便说说,我知道他肯定不想去参加。因为他平时并不喜欢背诵这些东西,每次背诵东西都有点难。我说:“要不我给你念一下”,我只是想给他读一下,小朋友们朗诵的是什么内容,让他了解一下这个事情。我找出来打印好的纸,给他读起来,我读完之后,他自己把纸拿过去读起来。我发现他读的还不错,遇到不认识的字我给他提醒一下,就这样自己磕磕绊绊的读完了。想到孩子对自己从没有尝试过的,自己不敢做的事情,能去战胜自己,大胆的尝试,我感到很欣慰,他又朝着自己不敢做的事情迈出了第一步。作为家长应该大力的支持他,不能用大人的想法去想孩子不会做,不想做,去剥夺他做事的权利,而是要主动的和他交流,问他的意见想法,喜欢做什么,去鼓励他,大胆的去尝试,突破自我,实现自我。

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