女儿的作文写作一直是头疼的问题，女儿的课外阅读书籍也有很多，就是平时看的少了、读的少了、累积的少了，每次阅读也就是走马观花而已。我告诉她一篇文章最起码要读三遍，第一遍了解文章的大概，第二遍熟读文章理解文章中心意思，第三遍就是标记文章的好词好句，在读书笔记本上写下来并记住用于以后的写作中，女儿就是不愿意听、不愿意这样做，我感觉其实就是“懒”在作祟，她自认为她是对的。

我想找一种比较简单通俗易懂的方法，让她更容易接受。功夫不负有心人，我找到了写作文的公式，感觉比较实用也分享给大家，希望给孩子们有所帮助。

写景

第一段：时间、地点、人物、景物

第二段：颜色、形状、数量、心情

第三段：动态方位变化的描写

第四段：总结感受和思想感情。

写物

第一段：名称、来历

第二段：外形特征和自我看法

第三段：用途和我的看法

第四段：总结感受、表达感情。

写人

第一段：名称、外貌特点、年龄

第二段：围绕特征举例1~3件事

第三段：主要描述上件事

第四段：总结感受和思想感情。

写事

第一段：人物、时间、地点、事件

第二段：事情的经过

第三段：事情的高潮和结果

第四段：总结感受。

写游记

第一段：原由、时间、地点、人物等

第二段：游历经过、景物形貌特点

第三段：游历中发生的事

第四段：总结感受。

我希望用这个公式把女儿的写作能力提升上来，我们一起加油！